Скорочений текст реферату
(Реферат для ознайомлення, не відображаються таблиці та малюнки)
Міністерство освіти та науки України
Національний Університет “Львівська політехніка”
Інститут гуманітарних та соціальних дисциплін
Емпіричне дослідження на тему:«Функціонування студентських гуртожитків»
Виконали:ст. гр. МЕ-16
Прийняв:
Львів-2005
Програма емпіричного соціологічного дослідження
Розділ 1. Методологічна частина
Загальна характеристика проблеми. Кожен студент, якому употрібне житло
Львові, як варіант завжди розглядає один досить-таки традиційний - поселенняу гуртожиток. Зважившись, прагнуть, звичайно ж, отримати пристойну кімнату. Та здебільшого на них чекає низка розчарувань. У кімнаті для трьохчасто поселяють четверо студентів, де є 1-2 тумбочки, 3 ліжка і напіврозбиташибка у вікні. Вражає не лише кількість наданих у твоє розпорядження предметів, а і їх стан. Та зате вони чудово зливаються із обідраними стінами тастелею, що часто осипається на скрипучу витерту підлогу. Незважаючи на те,що бюджет Національного університету Львівської політехніки передбачає значні витрати на студмістечко, їх, напевне, недостатньо, щоб задовольнити
48E ;N459. 4> WE =091>;NGVH8E ?@>1;5< =·0;560BL:відсутність води на 4-9 поверхах з 9 до 18 год. холодної води, а також гарячої, яка буває лише 3 год. на добу, та й то - лише протягом >?0;N20;L=>3> ?5@V>4C;· 2V4ACB=VABL 01> 60E;8289 AB0= «· вікна з величезними щілинами через яких взимку в кімнаті, як і надворі,
65 ?040B8 (V ?040T) A=V3· просто «чудові» стіни та стеля, які потребують нагального ремонту (йогостуденти роблять за власні кошти)
Звичайно ж, кілька студентів можуть собі дозволити дати більшого, ніж звичайний, хабаря для поселення у гуртожиток - і їм може пощастити матикращі кімнати.
Отже, маємо проблемну ситуацію, коли виникає протиріччя між жителями студмістечка і його керівництвом.
Тема дослідження може бути сформульована так: «Функціонуваннястудентських гуртожитків НУЛП»0240==O 4>A;V465==O:· 287=0G5==O >A=>2=8E ?@>1;5< I>4> ?>A5;5==O 2 3C@B>68B:8;· 287=0G5==O 4C4> AB0=C 3C@B>68B:V2;· дослідження недоліків та переваг життя у гуртожитку.
Об'єкт дослідження - об'єкт дослідження: жителі студмістечка
НУЛП.Час дослідження - квітень 2005.
Предмет дослідження - хоча ми розуміємо, що студенти, якіпроживають у гуртожитку стикаються з безліччю проблем, предметом нашого соціальногодослідження ми обрали лише їх частину - ті, які пов'язані із власне функціонуванням гуртожитків.
Гіпотези дослідження.
Гіпотеза-підстава: хоча студентське містечко переповнене, та все ж мивсі добре знаємо, що проживання там не є ідеальним варіантом.
Гіпотези наслідки: основні проблеми функціонування студентських
3C@B>68B:V2:· 2V4ACB=VABL 2>48 18 3>4. =0 4>1C;· 60E;8289 AB0= :V· =0O2=VABL · це в свою чергу породжує породжує «неповагу» студентів до того майна
1
2
